1.中心主任
王恬教授，全面主持教务处工作，负责植物生产国家级实验教学中心与教师发展中心工作、分管综合科。
2.中心副主任
丁晓蕾教授，分管教师发展中心、教务处实践教学科。
3.培训科
权灵通，科长，组织新教师岗前培训，实施在职教师教学能力提升计划；定期组织教学专题研讨和咨询，建立和实施教学沙龙制度，建设微格教室和教师教学发展阅览室，逐步建立立体化的教师教学支持体系，为教师的个性化需求提供服务；组织青年教师能力提高培训工作；组织实施教师外出进修、教学研讨和交流学习；构建网络交流信息平台；完成交办的其他工作。
4.培训科
吴睿，科员，组织新教师岗前培训，实施在职教师教学、科研能力提升计划；组织开展教师教学发展需求调研；接受院系和个人委托，组织专家为改善教师教学效果提供咨询和帮助；为个人教学能力提升提供教学指导与建议；组织开展名师工作坊；根据教师教学效果评估结果，开展相应的教学能力提高培训；构建网络交流信息平台；完成交办的其他工作。
5. 教学研究与教学质量评估科
顾南，科长，负责本科室全面工作。完成培养方案和教学大纲修订；基本规范的制订和审核；各类教学质量检查与评估管理；年度教育教学奖励申报审核；《教学改革动态》和《教学情况》编审；督导管理；年度质量报告编写；开展教学研究；完成交办的其他工作。
6. 教学研究与教学质量评估科
陈婵娟，副科长，协助科长负责本科室工作。完成教学研究及教学改革计划的制订；“本科教学工程”项目申报和管理；教育教学成果结题、鉴定、奖励申报和评审；教育教学改革项目申报和管理；课程与专业建设管理；拔尖创新人才培养计划管理与实施；钟山教学名师评审；年度教师教学竞赛奖励申报审核；年度质量报告编写；学院教学管理考核工作；开展教学研究；完成交办的其他工作。
7. 教学研究与教学质量评估科
李伟，科员，教师培训进修管理；教师教学质量综合评价组织与审核；各类教学检查组织实施；领导听课和督导管理；教学质量优秀奖评审；优秀教学奖评审；青年教师授课比赛组织；微课教学比赛组织；研究生助教聘用管理；教学信息收集、统计和反馈；编辑《教学情况》；开展教学理论研究；完成交办的其他工作。
8. 教学研究与教学质量评估科
陆玲，科员，课程与专业建设管理；新专业申报管理；新开课程审核；教授开放课程管理；培养方案和教学大纲审核；教学信息收集、统计和反馈；教学档案管理；编辑《教学改革动态》；开展教学研究；完成交办的其他工作。
